ご挨拶

答えをすぐに教えない理由

私が指導するうえで大切にしているのは、ただ答えを教えることではありません。

分からない問題があったとき、すぐに答えや解き方を教えてしまえば、その場では「分かった」と感じるかもしれません。しかし、それだけでは次に同じような問題が出たとき、自分の力で解けないことがあります。

だから私は、まず生徒自身に考えてもらいます。

必要なところでヒントを出し、考え方を確認しながら、最後は自分の力で答えにたどり着く。そして、本当にできるようになったかを、演習や確認テストで確認します。

「教えてもらったから分かる」ではなく、「自分で考えて、自分で解ける」。

そこまでできて、初めて力がついたと言えると考えています。

成績を上げるためには、勉強する時間も必要です

どれだけ分かりやすい授業を受けても、それだけで成績が上がるわけではありません。

理解したことを自分で解き、間違えたところをやり直し、できるようになるまで繰り返す。そのためには、どうしても一定の勉強量が必要です。

TAKUMI塾が「個別指導なのに通い放題」という仕組みを取り入れているのも、そのためです。

週に一度授業を受けて終わりではなく、必要な勉強時間をしっかり確保する。先取りして学習を進め、定期テスト前には十分な復習と対策をする。

やるべきことを、きちんと積み重ねる。

私は、それが成績を上げる一番確かな方法だと考えています。

生徒の変化を、ずっと見ていたい

TAKUMI塾は、塾長である私が生徒を直接指導する小さな個別指導塾です。

大きな塾のように、たくさんの講師がいるわけではありません。

その代わり、

「最近、少し集中できるようになった」
「前より自分から質問するようになった」
「この単元はまだ不安が残っている」
「テスト前なのに勉強量が足りていない」

そんな一人ひとりの変化を、私自身が継続して見ることができます。

成績だけではなく、普段の取り組み方まで見ながら、必要なときには声をかける。ご家庭とも状況を共有しながら、その生徒に今必要なことを考える。

入塾してから塾を卒業するまで、責任を持って生徒を見る。

それが、私が一人で直接指導することにこだわっている理由です。

少しずつでも、「できる」を増やしていく

最初から勉強が得意な生徒ばかりではありません。

勉強の仕方が分からない。
家ではなかなか勉強できない。
頑張っているのに、なかなか結果につながらない。

そんな生徒もたくさんいます。

だからこそ、一人ひとりの今の状態から始めればいいと考えています。

昨日できなかった問題が、今日はできる。
分からなかった単元が、少しずつ分かるようになる。

その積み重ねが、やがて自信や成績につながっていきます。

TAKUMI塾が、生徒にとって「ここに来れば勉強できる」「ここなら頑張れる」と思える場所でありたい。

一人ひとりと向き合いながら、これからも責任を持って指導してまいります。